產(chǎn)品詳情
時代的發(fā)展，讓人們“坐著”的時間越來越多，尤其是校內(nèi)的師生，長期與課桌椅為伴，對課桌椅質(zhì)量和舒適度要求也越來越高。不少學校都逐漸替換成了環(huán)何升降課桌椅，也有學校還在用老式的木質(zhì)課桌椅，這種課桌椅不僅不能滿足學生對身高的要求，還會導致學生駝背近視等現(xiàn)象。那么學校課桌椅在設計上需要哪些改造？
改造點一、設計
課桌椅的設計是保證課桌椅穩(wěn)定以及安全的基礎，其必須保證符合人體工程學，視角學以及體壓分擔學等多種科學原理，這樣才能為學生提供良好的學習環(huán)境，讓學生更好的進行學習。
改造點二、高度
學生課桌椅的高度問題一直是社會和家長所關心的問題，一定要選擇與學生身高相互匹配的課桌椅，這樣才能滿足學生的身高需求，為學生創(chuàng)造科學健康的學習環(huán)境，糾正學生坐姿，遠離近視，提高學生的學習成績。雜木課桌椅的高度只能適應一小部分學生的需求，很多的學生一天的學習下來會腰酸背痛，可見課桌椅的高度問題也是很重要的。
