產(chǎn)品詳情
非遺服務(wù)工作
并適當(dāng)向分布于京郊地區(qū)、能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的項(xiàng)目?jī)A斜?，F(xiàn)將目錄印發(fā)給你們，請(qǐng)各區(qū)、各有關(guān)部門(mén)和單位深入貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》《傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》，按照《北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展工程實(shí)施方案》《北京市傳統(tǒng)工藝振興實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。的確，人類(lèi)學(xué)家通常研究的很多儀式和生活實(shí)踐，不知不覺(jué)就變成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，人類(lèi)學(xué)家在幾乎躲不開(kāi)有關(guān)文化遺產(chǎn)的敘事。他們經(jīng)常看到的是外部精英文化持有者致力于去發(fā)現(xiàn)在地草根的文化，人類(lèi)學(xué)家對(duì)文化的理解往往與文化遺產(chǎn)話語(yǔ)或敘事、與其他學(xué)科的文化定義不盡相同。地方知識(shí)精英和文化遺產(chǎn)將文化客體化、資源化、業(yè)績(jī)化。在傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，帶動(dòng)地方文化產(chǎn)業(yè)繁榮的同時(shí)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)和致富。由于我國(guó)非遺保護(hù)事業(yè)正處于發(fā)展階段，非遺館建設(shè)及非遺展示工作也處于探索和完善的過(guò)程中，難免存在著建設(shè)管理制度不夠健全、設(shè)施類(lèi)型和功能比較單社會(huì)資金參與不足等問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?，《意?jiàn)》特別提出要研究完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館管理制度。
非遺受理標(biāo)準(zhǔn)
是屬于博物館的，如何看待這種觀念？馬盛德：非遺的特點(diǎn)是活態(tài)性?！胺沁z”與“”有什么不同？制定的保護(hù)方針只有后四個(gè)字之差。是“保護(hù)為主，搶救，合理利用，加強(qiáng)管理”；非遺是“保護(hù)為主，搶救，合理利用，傳承發(fā)展”。這十六字保護(hù)方針，對(duì)“加強(qiáng)管理”，而“非遺”是傳承發(fā)展。之后多年間參與不同地域、范圍的調(diào)演和展演多次，擴(kuò)大了它的知名度；1986年，反排木鼓舞在貴陽(yáng)參加全國(guó)第三屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得贊譽(yù)，由此名聲大噪，逐漸由鄉(xiāng)間活生生的儀式文化場(chǎng)景走向了世界，逐漸成為苗族的文化符號(hào)表征。對(duì)于反排木鼓舞的保護(hù)，近年來(lái)黔東南州和臺(tái)江縣先后出臺(tái)了保護(hù)條例和一系列措施。
非遺辦理程序
在地域性非遺音樂(lè)文化與其他產(chǎn)業(yè)相融合的過(guò)程中所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益，如當(dāng)前具有較大發(fā)展前景的文旅產(chǎn)業(yè)。因此，在以下兩方面要做好地域性非遺音樂(lè)文化傳承：一是精神層面。應(yīng)提煉并弘揚(yáng)地域性非遺音樂(lè)文化中的民族精神，使之成為繼續(xù)滋養(yǎng)民族文化的源泉。如在瑤族盤(pán)王大歌中所彰顯的敬畏先祖、團(tuán)結(jié)族人的族群特質(zhì)以及樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族精神。棗莊市薛城十堰市張灣成都市武侯桂林市秀峰二是《文化遺產(chǎn)田野調(diào)研方法》《文化遺產(chǎn)展示與傳播方法》等研究方法論系列教材，三是按照文化遺產(chǎn)的類(lèi)型編寫(xiě)《傳統(tǒng)中醫(yī)藥技藝》《傳統(tǒng)營(yíng)造技藝》《傳統(tǒng)編織技藝》《傳統(tǒng)髹漆技藝》等個(gè)案與應(yīng)用系列教材。建議開(kāi)展“超學(xué)科”學(xué)術(shù)研究，構(gòu)建文化遺產(chǎn)學(xué)交叉學(xué)科研究方法。新文科建設(shè)強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著堅(jiān)守和傳承。將手工技藝作為一種民族文化的寶藏和營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)和豐富自己的思想、情感與修養(yǎng)；三是基因的承傳，即民族與文化的基因在自己的精神追求、思維方式及表達(dá)方式上得到體現(xiàn)與繼承，進(jìn)而使自己的創(chuàng)作達(dá)到一種自由的、出神入化的境界，從“必然王國(guó)”走向設(shè)計(jì)的“自由王國(guó)”。陳劍：您作為非遺研究，多次參與了與傳統(tǒng)工藝相關(guān)的政策制定或督查工作。
并適當(dāng)向分布于京郊地區(qū)、能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的項(xiàng)目?jī)A斜?，F(xiàn)將目錄印發(fā)給你們，請(qǐng)各區(qū)、各有關(guān)部門(mén)和單位深入貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》《傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》，按照《北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展工程實(shí)施方案》《北京市傳統(tǒng)工藝振興實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。的確，人類(lèi)學(xué)家通常研究的很多儀式和生活實(shí)踐，不知不覺(jué)就變成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，人類(lèi)學(xué)家在幾乎躲不開(kāi)有關(guān)文化遺產(chǎn)的敘事。他們經(jīng)常看到的是外部精英文化持有者致力于去發(fā)現(xiàn)在地草根的文化，人類(lèi)學(xué)家對(duì)文化的理解往往與文化遺產(chǎn)話語(yǔ)或敘事、與其他學(xué)科的文化定義不盡相同。地方知識(shí)精英和文化遺產(chǎn)將文化客體化、資源化、業(yè)績(jī)化。在傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，帶動(dòng)地方文化產(chǎn)業(yè)繁榮的同時(shí)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)和致富。由于我國(guó)非遺保護(hù)事業(yè)正處于發(fā)展階段，非遺館建設(shè)及非遺展示工作也處于探索和完善的過(guò)程中，難免存在著建設(shè)管理制度不夠健全、設(shè)施類(lèi)型和功能比較單社會(huì)資金參與不足等問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?，《意?jiàn)》特別提出要研究完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館管理制度。
非遺受理標(biāo)準(zhǔn)
是屬于博物館的，如何看待這種觀念？馬盛德：非遺的特點(diǎn)是活態(tài)性?！胺沁z”與“”有什么不同？制定的保護(hù)方針只有后四個(gè)字之差。是“保護(hù)為主，搶救，合理利用，加強(qiáng)管理”；非遺是“保護(hù)為主，搶救，合理利用，傳承發(fā)展”。這十六字保護(hù)方針，對(duì)“加強(qiáng)管理”，而“非遺”是傳承發(fā)展。之后多年間參與不同地域、范圍的調(diào)演和展演多次，擴(kuò)大了它的知名度；1986年，反排木鼓舞在貴陽(yáng)參加全國(guó)第三屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得贊譽(yù)，由此名聲大噪，逐漸由鄉(xiāng)間活生生的儀式文化場(chǎng)景走向了世界，逐漸成為苗族的文化符號(hào)表征。對(duì)于反排木鼓舞的保護(hù)，近年來(lái)黔東南州和臺(tái)江縣先后出臺(tái)了保護(hù)條例和一系列措施。
非遺辦理程序
在地域性非遺音樂(lè)文化與其他產(chǎn)業(yè)相融合的過(guò)程中所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益，如當(dāng)前具有較大發(fā)展前景的文旅產(chǎn)業(yè)。因此，在以下兩方面要做好地域性非遺音樂(lè)文化傳承：一是精神層面。應(yīng)提煉并弘揚(yáng)地域性非遺音樂(lè)文化中的民族精神，使之成為繼續(xù)滋養(yǎng)民族文化的源泉。如在瑤族盤(pán)王大歌中所彰顯的敬畏先祖、團(tuán)結(jié)族人的族群特質(zhì)以及樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族精神。棗莊市薛城十堰市張灣成都市武侯桂林市秀峰二是《文化遺產(chǎn)田野調(diào)研方法》《文化遺產(chǎn)展示與傳播方法》等研究方法論系列教材，三是按照文化遺產(chǎn)的類(lèi)型編寫(xiě)《傳統(tǒng)中醫(yī)藥技藝》《傳統(tǒng)營(yíng)造技藝》《傳統(tǒng)編織技藝》《傳統(tǒng)髹漆技藝》等個(gè)案與應(yīng)用系列教材。建議開(kāi)展“超學(xué)科”學(xué)術(shù)研究，構(gòu)建文化遺產(chǎn)學(xué)交叉學(xué)科研究方法。新文科建設(shè)強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著堅(jiān)守和傳承。將手工技藝作為一種民族文化的寶藏和營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)和豐富自己的思想、情感與修養(yǎng)；三是基因的承傳，即民族與文化的基因在自己的精神追求、思維方式及表達(dá)方式上得到體現(xiàn)與繼承，進(jìn)而使自己的創(chuàng)作達(dá)到一種自由的、出神入化的境界，從“必然王國(guó)”走向設(shè)計(jì)的“自由王國(guó)”。陳劍：您作為非遺研究，多次參與了與傳統(tǒng)工藝相關(guān)的政策制定或督查工作。
